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  帅学明 访问调查的理论与技巧  
  作者:帅学明    发布时间:2008-04-23   信息来源:社会学视野网  
 

访问调查的理论与技巧

帅学明

 


   
访问谈话,是人们日常生活中最普通的行为。比如,学生在校学习成绩太差,或严
重违纪,老师便可能前来家访,向家长了解孩子的情况;某城市发生严重火灾,政府有
关部门就会派出调查组,寻找有关人员了解火灾的原因;律师受聘于处理某件官司,他
也会去询问当事人,以便把握住案件的来龙去脉;记者去采访一个先进典型,也要找许
多人谈话;……这就是访问调查。在社会学研究中,研究者常常采用这种方法来搜集情
报资料。
   
访问调查,是社会学研究中一种搜集资料的方法,即称访问法,也称访谈法。“访
”,是探望,寻求的意思;“问”,是指询查、追究。访问法,就是访问者通过口头交
谈的方式向被访问者了解有关社会情况的方法。它是社会调查研究中使用得最为普遍的
方法之一。早在二千多年前,我国著名史学家司马迁就曾把通过调查访问曲阜、淮阴收
集到的关于孔子、韩信的故事写进辉煌巨著《史记》中去;我国家喻户晓的志怪小说《
聊斋志异》,也是蒲松龄经过大量的民间访问,将收集到的资料撰写而成。
   
作为现代社会学研究中属于实地调查法中的访问法,其起源可以追溯到19世纪末西
方兴起的社会改革运动。在这场运动中,许多社会学者试图系统地描述城市贫民的生活
状况,以便改善其生活条件。于是,掀起了一场到实地去进行观察访问的社会调查运动
,查尔思·布思及其著作《伦敦人民的生活和劳动》是其代表。以后,这种方法传入美
国芝加哥学派。芝加哥学派的著名学者斯莫尔、托马斯、帕克、米德等人在社会改革活
动和城市生活研究中,应用了直接观察和访问方法,广泛地收集资料、撰著文章,影响
较大的当推帕克1916年发表的《城市》一文。以后,访问调查法越来越受到社会学研究
者的重视。
   
当代社会,随着科学技术的进步,随着系统论、信息论、控制论这些现代科学方法
论的出现,随着电子计算机的应用和普及,使访问调查产生了理论新、方法新、手段新
的特点,对访问调查研究提出了理论系统化、方法科学化、手段现代化、人员知识化的
要求。时至今日,访问法已成社会调查研究中一种比较完善的方法。
           

   
在社会调查研究中,访问调查的方式是多种多样的。我们站在不同的角度,可以将
它分为各种不同的类型。
       
(一)根据对访问过程的控制程度,可以分为结构式访问和无结构式访问。这
是访问调查诸类型中的基础。
   
结构式访问又称为标准化访问,或导向式问式访问,或控制式访问。这是一种高度
控制的访问,其要求是:要按照事先设计好的、有一定结构的访问问卷进行访问。这种
访问的特点是:选择访问对象的标准和方法、访谈中提出的问题、提问的方式和顺序,
以及对被访问者回答的记录方式都是统一的。问卷是结构式访问的主要工具。在访问过
程中,由访问者按照事先制作的问卷提问,问卷上的问题可以是封闭式的,也可以是开
放式的。这种类型的访问通常都有一份访问指南,对访问中可能出现的问题加以说明,
以引起访问者的注意。结构式访问由于受到了访问者的高度控制,因此与自填问卷相比
,它的最大优点是能够对调查过程充分把握,从而保证了调查结果的可靠性;同时,由
于访问者介入了整个访问情景,能够在回答问题之外对被访问者的态度、行为进行仔细
观察,分辨出被访问者回答问题的真伪,有利于准确评估资料的效度与信度,提高调查
质量。它的不足之处是,这种访问方法缺乏弹性,难以灵活地反映复杂多变的社会现象
;由于高度控制所致,难以对问题进行深入的探讨,不利于充分发挥访问者和被访问者
的积极性和主动性;对于敏感性的问题,由于当面发问的限制,其效度就不及自填问卷

   
无结构式访问又称非标准化访问。它与结构式访问相反,事先不制定表格、问卷和
访问程序,只需要拟定出一个粗线条的访问提纲,由访问者给出某些问题,与调查对象
自由交谈。被访问者可以随便提出自己的意见,在访谈过程中,又可能形成一些新的问
题与见解,拓展、深化访问者对问题的了解。与结构式访问相比,无结构式访问的最大
优点是弹性大,有利于发挥访问者和被访问者双方的主动性和创造性;有利于适应千变
万化的客观情况;可以了解到原设计方案中没有考虑到的新情况、新问题,获得结构式
访问无法获得的丰富资料;有利于拓展和深化对问题的研究。但是,这种访问所获得的
资料主要是质的资料而不是量的资料,也就是说深而不广;对访问结果难以进行定量分
析,其信度不高而效度高。此外,这种方法要求访问者具有较高的专业素质,方能驾驭
千变万化的情况。
       
(二)根据访问者与被访问者之间的交流方式,可以分为直接访问和间接访问

   
直接访问,就是访问者和被访问者直接进行面对面的交谈。这种访问方式,又有“
走出去”和“请进来”两种。“走出去”,即访问者到调查对象当中去进行实地访问;
“请进来”就是访问者将调查对象请到指定的地点进行访问。“走出去”的好处是有利
于访问者在交谈的同时对实地进行观察了解,加深感官的印象,用情境帮助对问题的理
解。“请进来”的方法是实施无结构式访问中“重点集中法”(把调查对象安排到一种
特殊的情境中,例如看一场电影,听一段广播)的必要手段。在运用“团体访问法”时
,一般也应采取“请进来”的方式。对访问者来说,“走出去”消耗的资金大,花费的
时间多;“请进来”使调查对象脱离了原生环境,可能会导致失去本来面目,影响访问
的客观效果。
   
间接访问,就是访问者通过电话或书面问卷等形式对调查对象进行的访问。电话访
问的优点是时间短、费用省、保密性强,在发达国家已得到普遍应用。在我国,由于电
话的普及率不高,加之人们的传统习惯,以及防范心理使这种访问受到限制。电话访问
的局限是只能询问比较简单的问题,难以进行无结构式的访问。书面问卷访问可通过报
刊登载、邮局传递等方式进行。这种方式具有匿名性强、回答的质量高、被访问者敢于
暴露真情实感,有利于敏感性问题的回答、节省时间等优点。缺点是回复率低,难以判
断回复者的代表性,难以控制回答的过程,难以了解影响回答的因素等。采用间接访问
方式,对资料的分析必须慎重。
       
(三)根据一次被访问的人数,可以分为个别访问和集体座谈。
   
个别访问是以个体作为对象的访问。这种访问的长处在于能够根据访问对象的特殊
性区别对待。比如可以根据被访问者的职业、教育程度、性别、年龄、民族,以及所属
的阶级阶层等不同因素来掌握访问的技巧;同时,由于访问者与被访问者之间的距离较
近,便于双方的沟通,访问结果的真实性与可靠性较大。与集体座谈相比,这种访问耗
时费资。
   
集体座谈,即将许多调查对象集中在一起同时进行访问,也就是通常所说的“开调
查会”。这是一种比个别访问层次更高、难度更大的调查方法。用这种方法获取的信息
比较广泛而迅速,获得的资料更为完整和准确;由于同时访问若干人,因而还可以节约
人力、时间、资金。但是,座谈会也常常容易产生一种“团体压力”,在从众心理的支
配下,使个人可能违心地顺从多数人的意见而不敢表示异议;由于这是一种“大庭广众
”式的访问,对一些敏感性问题,被访问者难以回答;与个别访问相比,这种访问的深
度不够。一般来说,集体座谈最好采用半结构式访问,这样有利于把握方向与重点,有
利于局面的控制。对参加座谈会的人数也有一定的要求,一般以57人为宜,最多不超
10人。
           

   
访问是一种社会交往过程,在访问过程中,访问者与被访问者之间形成了一种社会
互动关系。由于调查对象是有思想、有感情、有知觉、有意识的个性化的人,要使他们
与访问者积极配合,给访问者提供材料,就需要做大量的周密细致的准备工作,掌握好
访问的技巧。
   
访前准备工作首先根据研究目的选择适当的访问方法,并据此制作出相应的问卷(
调查表)或调查大纲。其次选择访谈的具体对象,访谈对象的选择要服从访问内容的需
要。此外,还要了解其所在社区的有关情况。最后是确定访谈的具体时间、地点和场合
。访问的准备工作充分就绪后,接着就开始接近被访问者。这是进入访问时碰到的第一
道难题。因为一般来说,受访的都是陌生人,陌生可能使双方产生拘束感,使谈话不自
然;陌生也可能使调查对象一开始就拒绝受访,使访问者陷入尴尬的境地。针对可能出
现的这些情况,访问者应采取一些巧妙的接近对方的方法:(1)自然地接近对方。即访
问者入乡随俗, 通过与被访问者的互动过程来接近对方。比如,与被访问者共进一次餐
,共同去参加一次聚会,共同去看一场电影,或者帮助被访问者解决眼前的一个疑难问
题等。在此过程中达到互相了解,双方产生一定的感情,从而建立起信任感,为访谈打
下基础。(2)通过寻找共同点来接近对方。 访问者开始与调查对象接触时,涉及访问
的内容先避而不谈,而把话题引到双方共同关心和感兴趣的其他问题上去,以引起对方
的共鸣,使对方产生碰到了知己的感觉,然后再切入主题。(3)从正面直接接近对方。
双方一见面,访问者即开门见山,作了自我介绍后,直接向被访问者说明来意,以委婉
的言辞来取得对方的配合。此法简便、省时、效率高,在对方无顾虑的情况下,一般都
可以采用此法。(4)隐蔽式地接近对方。即访问者在调查对象面前不暴露自己的真实身
份与调查目的,以伪装的面目同对方谈话,以“套”取所需材料。但是,这种访问调查
方式只有在特殊情况下才使用,因为伪装一旦被对方察觉,结果会很糟。
   
与调查对象顺利接触,形成良好的谈话气氛后,就可以开始提问了。提问是访问调
查的主要环节和重要手段,访谈的技巧关键是提问的技巧,提问成功与否决定着访问能
否顺利进行和调查的效果。提问的方式很多,有开门见山式、投石问路式、顺水推舟式
、顺藤摸瓜式、借题发挥式、循循善诱式,等等。至于采用何种提问方式,取决于三方
面的因素:一是问题本身的性质和特点。一般来说,复杂和敏感的问题,应小心谨慎、
委婉迂回地提出;简单、普遍的问题,则可不必顾虑,从正面直接提出。二是调查对象
的具体情况。一般来说,对性格孤僻、思想上顾虑大或理解能力较差的人,应耐心诱导
、逐步深入地提出问题;对性格开朗、无顾虑或教育程度高、理解能力强的人,则可以
开门见山、单刀直入地提出问题。三是访问者与被访问者之间的关系。一般来说,在访
问者与被访问者互不熟悉,尚未建立起信任感的情况下,应耐心、慎重地提问;如果双
方已较熟悉,则可直截了当地提问。总之,作为一种谈话艺术,提问的方式没有一成不
变的模式,应在分析上述因素的基础上,根据实际情况选择恰当的提问方式,顺其自然
,随机应变,才能收到良好的访谈效果。为此,在提问时,应注意以下几点:第一,了
解被访问者的知识程度;第二,了解被访问者的兴趣和禁忌;第三,问话应当简短明了
;第四,应尽量使问题具体化,避免抽象化;第五,应始终保持中立态度,尽量避免使
用具有感情色彩的词句。
   
在提问过程中,为了帮助被访问者加深对问题的理解,以取得预期的回答效果,访
问者还要善于对问题进行引导和追询。引导和追询是对提问的延伸或补充,是一种对提
问的控制方法。一般来说,在以下两种情况下需要使用引导提问:一种情况是,当访问
者需要将正在问的题目转向一个新的题目时,在转换过程中,被访问者可能会由于思路
的转向而出现停顿,或因毫无心理准备而产生困惑,这时便需要访问者启发、诱导。另
一种情况是,当被访问者答非所问的时候、欲言又止的时候、语塞的时候、漫无边际扯
得太远的时候,就应及时加以引导,使访问能够围绕相关问题继续进行下去。
   
追询既不是引导,也不是提出新的问题,而是对已谈过问题中不清楚的地方进行再
次询问,使问题的回答更具体、更准确、更完整。一般来说,当发现被访问者的回答有
虚假的时候、前后矛盾的时候、含混不清的时候、过于笼统的时候、残缺不全的时候,
就需要追询。追询的方式多种多样,有正面追询、侧面追询、系统追询、补充追询、重
复追询、“激将法”追询等。对问题的追询要作到适时与适度。适时是指要把握好追问
的时机,以不妨碍访谈的顺利进行为原则;适度是指要掌握好追问的分寸,以不伤害被
访问者的感情为原则。
   
此外,在访谈过程中,还要注意借助非语言的信息,来达到收集资料的目的。非语
言信息可以归纳为四个方面:(1)被访问者的衣着、打扮。一个人的外部形象,往往是
他的职业、教养、经济状况、兴趣爱好等方面的反映。(2)被访问者的姿态与动作。
通过它们来捕捉对方的思想感情。(3)被访问者的表情。 通过观察被访问者脸部器官
和肌肉的变化、反映来判断其思维活动。(4)被访问者的周围环境。 被访问者生活环
境中的各种用具、器物、陈设和气氛,与衣着打扮一样,同样能反映出他的职业、经济
状况、教养、兴趣爱好乃至于性格特征等。以上非语言信息的分析,有助于访问者对谈
话方式作出选择并有效地驾驭谈话过程。
           

   
通过以上分析可以看出,访问调查法是社会研究中一种历史悠久、应用广泛、行之
有效的方法。将它与其它社会调查方法相比较,该方法的优点主要是:第一,认识社会
现象的广泛性。由于访问是一种直接的面对面的社会交往过程。通过它不仅可以了解到
此时此地正在发生的社会现象,还可以了解到彼时彼地发生过的社会现象;透过谈话,
不仅可以抓住显在的行为、事实,还可以捕捉住对方潜在的观念、感情;通过谈话,可
以全方位、多角度的了解情况。与之相比,观察法则只能了解当时实地发生的现象,问
卷调查只能局限在某一个专题方面。第二,探讨问题的深入性。访问调查通过访问者与
被访问者的反复交谈,可以对问题一层一层的深入探讨下去,发现社会现象的因果联系
和内在本质,了解到深层次的东西。与之相比,运用观察法了解到的社会现象则可能是
肤浅的、流于表面的。第三,资料收集的可靠性。访问调查是访问者与被访问者直接面
对面的交谈。访问者通过不断询问与察颜观色,可以判断出被访问者回答问题的准确程
度与完整程度,再加之借助于非语言信息,这些都有利于提高调查的可靠性,从而保证
了收集到的资料的真实性。与之相比,用问卷法收集到的资料的真实程度则可能较差。
第四,调查方式的灵活性。访问调查是一种面对面的直接调查,它可以根据不同的访问
对象,不同的调查环境,不同的调查题目,以及访谈过程中的不同情况,不断变换调查
方式,有针对性地开展工作,而其它调查方法则不可能具有这样的灵活性。
   
当然,访问调查法也存在一定的不足:首先,访问调查法的实施,必须具有较高素
质的访问者,才能保证调查的质量。访问调查要求调查者必须具备较宽广的知识面、较
丰富的社会阅历、较熟练的访谈技巧。这样,才能较好地控制住访谈场面,把握住问题
的实质,不被一些表面的、虚假的现象所蒙蔽。如果访问者的素质不高,能力不强,就
可能产生较大的访问误差。其次,在不便当面询问或不能询问的情况下,使用该方法不
能获取资料。由于访问调查是面对面直接进行的,不具有匿名的性质,对于一些敏感性
问题,个人隐私问题,被访问者不愿回答或不作真实回答的问题,或者访问者面对的是
无回答能力的人(如婴儿、哑吧、精神病患者),在这些情况下,访问调查便无法进行
下去,只有靠问卷法或观察法来解决。第三,与其它调查方法相比,访问调查耗费的人
力、财力、时间较多。访问调查大都需要面对一个一个的访问对象谈问题,即便是集体
访问(开座谈会),一般也不超过10人;访谈过程要花费很多的时间;在需要较多的访
问人员参与时,访前还要进行专门的训练。这些因素限制了访问的规模,因此访问调查
法只适宜在较小的调查范围内使用。
   
总之,任何一种社会调查方法都不是完美无缺的。它们各有所长,也各有其短,我
们要根据调查研究的具体情况和调查方法的特点来选择采用,或配合使用。这样,才能
达到最佳的研究效果。

 
 
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